Cómo crear un blog siguiendo las instrucciones de nuestra facilitadora Lic. María Irene Albers de Urriola, mediante la Tecnología de Blogger
domingo, 24 de noviembre de 2013
WIKI - FASE DE MOTIVACION I
Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier navegador.
Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la
colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o
eliminar información.
El término wiki procede del hawaiano wiki wiki, que significa “rápido”, y fue apoyado por Wikipedia, una enciclopedia abierta de uso muy actual.
El formato wiki es muy útil para la difusión de conocimientos y el trabajo en equipo. Es habitual que los wikis incluyan un historial de cambios, de esta forma es posible regresar a un estado anterior (en caso que las
modificaciones realizadas no sean correctas) y corroborar quién
concretó cada cambio en la información. Una de las grandes ventajas de un wiki es la facilidad para crear
páginas de forma instantánea, sin necesidad de preocuparse por el
diseño y otras cuestiones relacionadas con la estética y la organización
de la información. Muchos wikis crean hipervínculos y páginas de manera
automática cuando el usuario escribe una palabra o frase de cierta
forma (en mayúsculas y sin espacio, entre dos corchetes, etc.). Entre las distintas formas de visualizar un wiki para su edición, se encuentran el código fuente (un texto plano), el HTML y la plantilla (que establece cómo se disponen los elementos comunes en todas las páginas).
Principales
características de las Wikis:
* La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador
web (ej. Explorer, Firefox, Mozilla, etc.) *El control del acceso
y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todo el mundo o sólo
a aquellos que invitemos.
*Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación
en las páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento
de intervenciones. *El acceso a versiones previas a la última modificación así
como su restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo
lo que se va guardando en distintas intervenciones y a ver los cambios hechos *Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar
dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes, documentos
pdf, etc.) * Enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones,
etc.
Ventajas de los wikis
* Son muy útiles ya que dan a sus usuarios la posibilidad
de crear y optimizar páginas de manera instantánea, brindándoles mucha
flexibilidad y libertad. Gracias a esto, se han convertido en un formato muy popular, que se sustenta de los infinitos aportes de la comunidad. * Se espera que el contenido de los wikis sea vigente,
aunque esto depende de varios factores, como puede ser la popularidad de la
materia que tratan. * Vuelven muy sencilla la revisión del trabajo antes de la publicación. * En un ámbito estudiantil, incentivan a los alumnos gracias a que combinan el aprendizaje con el uso de la tecnología, y los motiva a trabajar en grupo. * Dado que varios autores pueden colaborar en la redacción de
un mismo artículo, los wikis ponen el contenido en primer plano, dejando
menos lugar al divismo. * Se trata de una plataforma sencilla de utilizar, pero con la
fuerza suficiente para redefinir la manera en la que se estudia y se
comparte el conocimiento. * Dependiendo del proyecto, son económicos de crear y de mantener. * Ofrecen la posibilidad de escribir cada artículo en
diferentes idiomas. Una vez publicados, usuarios de todo el mundo pueden
acceder con facilidad a la versión de su interés, dado que cada una
puede mostrar los enlaces a las restantes.
Desventajas de los wikis * Dado que se trata de un servicio
disponible en forma gratuita y libre para cualquier usuario de la Red, que brinda la posibilidad de crear y modificar la información a su
gusto, la veracidad de los artículos se ve afectada. Sin embargo, a
pesar de los constantes actos de vandalismo a sitios como Wikipedia,
existen diversas técnicas de control, tarea en la cual también se puede
involucrar la comunidad. * Muchas veces, el contenido infringe los derechos de otro autor (por ejemplo, citando sin permiso frases textuales). * La múltiple autoría acarrea diferencias en el estilo
literario, en el enfoque del texto (que puede estar relacionado con
cuestiones culturales) y en la calidad de la redacción: es común
encontrar artículos que constan de párrafos bien escritos combinados con
auténticas pesadillas ortográficas y gramaticales.
Diferencias entre Blog y Wikis: Blog: Es escrito por un sólo autor /editor + comentarios Posee estructura cronológica, comenzando por la última entrada Posee links externos.
Wiki: Muchos autores (puede decirse que a un mismo nivel) La estructura puede ser variada, sustituyéndose las versiones a medida que se modifica Posee links externos e internos.
Existen muchas plataformas para crear wikis, y la mayoría utilizan servicios web gratuitos. Tres de las más importantes son: PBWorks, Wetpaint y Wikispaces. Ninguno ofrece servicios en Español sino en Inglés, aunque el último ofrece ayuda en Español para editar sus páginas. Las ventajas de un wiki para la educación podrían ser las siguientes, entre otras: *Creación de enciclopedias, glosarios (de terminología relacionada con la educación) *Listas de enlaces web organizados (links) *Usos didácticos (propuestas de estudiantes de otras regiones de otro dioma o dialecto con lo cual se enlazan culturalmente los estudiantes) *Creación de proyectos de colaboración investigativa *Envío de fotos,historias, etc. para crear contextos. Su clasificación es eminentemente social: deportivos, políticos,académicos, educativos, literarios, etc. se adecúan al gusto individual o colectivo si es un grupo.
NUNCA he realizado página wiki alguna, pero con la información contenida en Internet, estoy segurá de que no será difícil realizar una, mediante instrucciones suministradas por la red; de la misma forma será muy factible insertar imágenes, y toda clase de herramientas visuales y/o auditivas que posee la tecnología actual.
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